Formación de formadores

Las 5 cosas que puede hacer un formador en tu equipo de trabajo

Algunos podrían pensar que los conocimientos sobre pedagogía y didáctica están reservados al espacio escolar, pero nada está más lejos de la realidad actual. Es por eso que quiero invitarte a pensar cómo puede enriquecerse tu equipo de trabajo con la participación de un formador, de un profesional con conocimientos de pedagogía y didáctica que pueda ayudarte a desarrollar el talento de tu organización. El resumen lo dejo en las 5 cosas que puede hacer un formador en tu equipo de trabajo.

Formación de formadores

Infoproductor o formador

Han aparecido múltiples compañías que ofrecen en corto tiempo la posibilidad de crear productos digitales conocidos como infoproductos que pueden ser de diversos tipos, pero entre los que sobresalen los Ebooks, cursos, seminarios, entre otros. Cuando estos cursos le ofrecen al profesional o experto la posibilidad de crear su producto en corto tiempo para hacerlo “rentable y escalable” nace también el infoproductor, el creador de estos productos de información. Pero… ¿qué es lo que ofrecen estos cursos? ¿cuál es la idea de formación que subyace en ellos? ¿a qué elementos le prestan mayor atención? ¿es cierta la promesa de estos cursos de hacer de cualquier persona un profesor digital?

Formación de formadores Liderazgo

Líder o formador

El líder define las tareas, responsabilidades, monitorea y según sea su estilo de trabajo se involucra más o menos con el equipo en el desarrollo del mismo. El formador identifica no solo la tarea sino los procedimientos para alcanzarla, no solo las responsabilidades sino las actitudes que se requieren para asumirlas. En lugar de dedicarse a monitorear te acompaña hasta que aprendas los procedimientos.

Formación de formadores Practicum

¿Quién formará a los formadores?

¿Quién forma a los formadores? las instituciones de formación (escuelas, institutos, colegios, universidades, organizaciones ) parecen concordar en que para formar a otros basta la experiencia (sobre todo si se trata de saberes prácticos) o algo de conocimiento (si se trata de conceptos o teorías). Según las diferencias de enfoque tal vez nos pidan más de lo uno o de lo otro. Pero… ¿realmente esto es suficiente?, ¿ser experto o conocedor de un tema es lo que necesitamos para encargarnos de la formación de otros?

Formación de formadores

El primer desafío de ser formador

El primer desafío del formador es consigo mismo.
Lograr identificar en su propia experiencia que procedimientos son los que lleva a cabo para lograr resultados, cuales son los conceptos o teorías que sustentan esas actuaciones y finalmente cuales son los valores personales que sumados a lo anterior lo han posicionado como experto. Identificar todos esos elementos serán el trabajo inicial para luego diseñar una estrategia de formación que permita acompañar a otros en el mismo camino.